編者按:“老年人是黨和國家的寶貴財(cái)富。”老年是我們生命的重要階段,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,讓更多老年人實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”,既是“家事”,也是“國事”。央廣網(wǎng)特別策劃“老齡盛典·銀發(fā)榜樣”系列報(bào)道,記錄那些以實(shí)際行動(dòng)詮釋“老有所為、老有所樂”的榜樣人生,向他們歷經(jīng)歲月而熠熠生輝的“銀發(fā)力量”致敬。今天推出《“銀發(fā)少年”葛玉修:鳥獸為伴 光影為媒 讓世界讀懂生靈》。

2026年1月4日9點(diǎn),高原古城青海省西寧市溫度逼近零下10攝氏度,72歲的葛玉修背著沉甸甸的背包穩(wěn)步走進(jìn)西寧市五一學(xué)校,當(dāng)他走上學(xué)校報(bào)告廳講臺(tái),臺(tái)下立刻響起孩子們熱烈的掌聲!巴瑢W(xué)們,你們知道在青海湖的冰天雪地里,鳥兒是怎樣筑巢的嗎?”他話音剛落,便舉起一張照片——白雪皚皚的鳥島上,幾只斑頭雁正蜷縮在巢中,抵御著凜冽的寒風(fēng)。

兩個(gè)多小時(shí)的生態(tài)攝影講座中,葛玉修帶著孩子們“走進(jìn)”青海湖、三江源、可可西里,講述自己拍攝普氏原羚、大天鵝、黑頸鶴的奇遇。他時(shí)而重現(xiàn)遭遇狼群的驚險(xiǎn)瞬間,時(shí)而回憶救助小斑頭雁的溫情往事。報(bào)告廳里的孩子們隨著葛玉修的講述,爆發(fā)出陣陣驚嘆與掌聲。

講座結(jié)束時(shí)已近11點(diǎn)半,孩子們簇?fù)碇鹩裥,有的遞上筆記本求簽名,有的纏著他再講一個(gè)故事。他耐心地一一滿足,額角滲出細(xì)密的汗珠,卻笑著擺擺手:“不累不累,給孩子們講課,比拍著好照片還開心!”這位被人們親切稱為“鳥王”的銀發(fā)老者,用三十年光陰,以鏡頭為媒、以演講為橋,在高原大地上書寫著生態(tài)保護(hù)的動(dòng)人篇章。

講座結(jié)束后,葛玉修給孩子們題字贈(zèng)送野生動(dòng)物畫片(央廣網(wǎng)記者 汪曉青 攝)

一眼驚鴻,與高原生靈結(jié)下三十年之約

1995年的青海湖,成為葛玉修人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。彼時(shí),初到青海湖鳥島的他,被眼前的景象深深震撼:“我的老家山東也有鳥,但數(shù)量少、品種沒這么多,我看到青海湖鳥島的漁鷗密密麻麻,斑頭雁一窩挨著一窩,太讓人驚嘆了!

那些靈動(dòng)的生靈,在他眼中宛如“空中的花朵”,因純粹的美麗而深深吸引著他。從那天起,葛玉修拿起相機(jī),開始了對(duì)高原鳥類的觀察與拍攝。起初,他只是沉醉于生靈的美好,記錄下它們展翅、棲息、育雛的瞬間。但隨著拍攝的深入,他的鏡頭逐漸延伸到青海湖周邊、三江源腹地,拍攝對(duì)象也從鳥類擴(kuò)展到眾多高原野生動(dòng)物。

“拍攝的過程,也是我對(duì)大自然認(rèn)知升華的過程。”葛玉修說,他慢慢發(fā)現(xiàn),野生動(dòng)物不僅是美麗的風(fēng)景,更是生態(tài)環(huán)境的“風(fēng)向標(biāo)”——它們的繁衍生息,直接反映著生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣。這份認(rèn)知,讓他的鏡頭有了更沉重的分量。他不再只聚焦于生靈的靈動(dòng)與美好,也開始記錄那些受傷、死亡的瞬間,用觸目驚心的畫面警示世人:“這些生命需要被關(guān)注、被守護(hù)!

圖為2017年葛玉修在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部報(bào)告廳演講(央廣網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖)

葛玉修以斑頭雁、鸕鶿等為對(duì)象,拍攝下反映青海湖鳥島生態(tài)環(huán)境狀況的警示作品《吶喊》《還我家園》等,這些珍貴的影像,不僅讓他收獲了榮譽(yù),更堅(jiān)定了他的信念:“要用鏡頭記錄生態(tài)變化,用影像傳遞保護(hù)力量!

以命相赴,在絕境中定格生命之光

在青海做生態(tài)攝影,從來不是浪漫的遨游,而是與惡劣環(huán)境的較量,且常面臨著生存挑戰(zhàn)!叭苯鹑便y都好補(bǔ),缺氧沒法補(bǔ)。”平均海拔高、氣候多變、交通不便,這些都給拍攝帶來了常人難以想象的困難。而葛玉修,用三十年的堅(jiān)守,在絕境中定格下無數(shù)珍貴瞬間。

他曾15次深入可可西里無人區(qū),在高寒缺氧的環(huán)境中,忍受著頭疼欲裂、呼吸困難的折磨,只為捕捉藏羚羊、野牦牛等珍稀動(dòng)物的身影;他6次登上青海湖中的三塊石島,3次在島上露營,最長的一次待了7天7夜!皪u上不能生火,沒有通信設(shè)備,吃的是干餅子、壓縮餅干,喝的是礦泉水,死在上面都沒人知道。”葛玉修回憶道。

有一次,他帶著西瓜、甘藍(lán)等物資上島,用石頭砌起簡易圍擋存放,卻遭遇了狂風(fēng)巨浪。“帳篷漏雨,我抱著相機(jī)挨了一夜,第二天發(fā)現(xiàn)物資全被湖水沖走,只剩一袋甘藍(lán)!彼е趩实男那榘み^了一天,但第三日,被沖走的西瓜竟又漂了回來!澳鞘乔嗪:䦟(duì)我的恩賜,吃起來格外甜!痹趰u上的日子,孤獨(dú)與艱險(xiǎn)并存,但夜晚的星空、清晨的湖光和鳥兒的鳴唱,都成為他堅(jiān)持下去的力量!澳菢拥娘L(fēng)景和經(jīng)歷,現(xiàn)在想來都是故事,這是很多人體驗(yàn)不到的幸福!

葛玉修跪在草地上,用相機(jī)鏡頭捕捉藏羚羊在草原覓食棲息的影像(央廣網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖)

危險(xiǎn)時(shí)刻如影隨形。為了拍攝大天鵝,他曾不慎掉進(jìn)青海湖的冰窟,爬上來時(shí)全身結(jié)滿冰殼,走路都“嘩啦作響”;在玉樹藏族自治州隆寶灘海拔4400米的沼澤地,為了拍攝黑頸鶴,他腳下打滑陷入泥潭,憑著急中生智用三腳架鉤住草墩才得以脫險(xiǎn);在青海湖東岸拍攝普氏原羚時(shí),他趴在草地上睡著,醒來時(shí)竟發(fā)現(xiàn)1只普氏原羚被5只狼追趕,并朝著他的方向跑來,“當(dāng)時(shí)最近的時(shí)候離我不到30米,我后背都冒冷汗”。

這些驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,沒有讓葛玉修退縮!耙吧鷦(dòng)物和人一樣有靈性,黑頸鶴會(huì)為了保護(hù)雛鳥主動(dòng)‘獻(xiàn)身’吸引天敵,漁鷗會(huì)為了守護(hù)巢穴向入侵者投擲鳥糞,它們的堅(jiān)守讓我動(dòng)容,也讓我覺得再苦再險(xiǎn)都值得!

光影傳情,讓生態(tài)保護(hù)的種子生根發(fā)芽

“這些長槍短炮的攝影器材,不僅是拍攝工具,更是連接人與自然的橋梁,也是傳播環(huán)保理念的紐帶!比陙,葛玉修的鏡頭不僅記錄著高原生靈的喜怒哀樂,更見證著青海生態(tài)的向好變遷。

1997年,他抓拍到世界第一張普氏原羚照片,當(dāng)時(shí)這種珍稀動(dòng)物全世界僅存200多只。在他的呼吁和全社會(huì)的努力下,如今普氏原羚的數(shù)量已增至3700只,駕車行走在青海境內(nèi)的國道上,就能看到它們棲息的身影。

他的作品多次登上重要舞臺(tái):在《人民日?qǐng)?bào)》等120余家報(bào)刊發(fā)表,在聯(lián)合國生物多樣性大會(huì)亮相,向全世界展示中國生物多樣性保護(hù)的成就;他本人也曾受邀在諸多媒體平臺(tái)上,講述青海保護(hù)山宗水源的驕人成績。從“最美青海人”到“最美生態(tài)環(huán)保志愿者”,從國家“生態(tài)環(huán)境特邀觀察員”到全國離退休干部先進(jìn)個(gè)人,眾多榮譽(yù)加身,葛玉修卻始終保持謙遜:“這些獎(jiǎng)項(xiàng)是鼓勵(lì),更是責(zé)任!

退休后的葛玉修,把更多精力投入到生態(tài)攝影演講中。從2002年開始,20多年間,他走遍全國28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,開展公益演講700余場,直接受眾達(dá)30余萬人。北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué),青海省內(nèi)的中小學(xué)、社區(qū)、企業(yè)、黨校,都留下了他的身影。他帶著精心制作的課件,用一張張生動(dòng)的照片,講述高原生靈的故事,傳遞生態(tài)保護(hù)的理念。

“青少年是祖國的未來,生態(tài)保護(hù)的責(zé)任終將落到他們肩上!痹谛@演講時(shí),葛玉修會(huì)準(zhǔn)備小畫片作為互動(dòng)獎(jiǎng)品,通過小動(dòng)物的影像,給孩子們講生態(tài)保護(hù)、珍愛生命和互幫互助的道理。有媒體記者在采訪他時(shí)說自己中學(xué)時(shí)期曾聽過他的課;還有一位講課時(shí)遇到的工作人員說,她的母親也曾是他的聽眾!澳芸缭絻纱,在孩子們心中種下環(huán)保的種子,這是我最欣慰的事!

繼續(xù)堅(jiān)持下去,拍更多有意義的照片,把生態(tài)保護(hù)的理念和成果講給更多人聽,是葛玉修的最大心愿(央廣網(wǎng)發(fā) 受訪者供圖)

如今72歲的葛玉修,依然保持著對(duì)高原的熱愛與執(zhí)著。他自稱“銀發(fā)少年”,去年還到玉樹、果洛等海拔超過4000米的地方講課。“只要走得動(dòng),我就會(huì)繼續(xù)拍下去、講下去!彼f,自己還有很多照片沒有整理,還有很多故事沒有分享。

談及未來,葛玉修眼中閃爍著光芒:“我希望生態(tài)環(huán)境保護(hù)的理念能深入每個(gè)人心中,尤其是青少年。讓我們一代一代堅(jiān)持下去,讓天更藍(lán)、水更清,讓鳥兒自由歌唱,動(dòng)物自由奔跑。這條路,我會(huì)一直走下去,和千千萬萬環(huán)保人一起,為守護(hù)綠水青山盡微薄之力!

三十載光影為證,葛玉修用腳步丈量高原,用鏡頭守護(hù)生靈,用聲音傳遞希望。這位“銀發(fā)少年”的堅(jiān)守,如青海湖的湖水般綿長,如高原的陽光般熾熱,詮釋著“老有所為”的深刻內(nèi)涵,彰顯著熠熠生輝的“銀發(fā)力量”。

監(jiān)制丨張軍 于鋒

統(tǒng)籌丨王薇 陶玉德 張雷 安琪

記者丨賈海元 張海東 汪曉青

視頻丨賈海元 張海東 汪曉青

設(shè)計(jì)丨李彬

支持單位丨中國老齡協(xié)會(huì)老年人才信息中心

編輯:汪曉青
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